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Talleres para Cuidadores

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Alianzas con cuidadores

En los cinco talleres, los cuidadores explorar谩n formas de apoyar la comprensi贸n del contenido matem谩tico o la alfabetizaci贸n del contenido de sus hijos mediante el uso de organizadores gr谩ficos y escritura, instrucci贸n de vocabulario expl铆cito y videos para apoyar el desarrollo del contenido y promover la discusi贸n. Por ejemplo, los cuidadores tendr谩n la oportunidad de jugar juegos de vocabulario e inventar y compartir sus propias versiones de juegos de vocabulario en los talleres para cuidadores. Los cinco talleres para padres se llevar谩n a cabo en espa帽ol e ingl茅s y se centrar谩n en el papel fundamental que juega la alfabetizaci贸n en la comprensi贸n matem谩tica de los estudiantes. Los talleres para cuidadores involucrar谩n a los cuidadores para que apoyen la alfabetizaci贸n biling眉e y el contenido matem谩tico de sus hijos EL a medida que aprenden aritm茅tica, fracciones, geometr铆a y resuelven problemas de palabras. El maestro del aula BBILY de los cuidadores se unir谩 a dos de los cinco talleres para cuidadores para aprender junto con el cuidador de su estudiante. En estas sesiones conjuntas, los cuidadores mostrar谩n a los maestros las m煤ltiples formas en que apoyan la alfabetizaci贸n biling眉e de sus hijos para apoyar el aprendizaje de las matem谩ticas. Actualmente, todos los talleres para cuidadores son solo por invitaci贸n.

Taller #1
Habilidades num茅ricas

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(煤nicamente por invitaci贸n)

Introducci贸n a la importancia de que los ni帽os tengan una base s贸lida en aritm茅tica. Breve discusi贸n sobre los ni帽os que dominan las matem谩ticas y tienen oportunidades de practicar los cinco hebras que componen la competencia matem谩tica. Los cuidadores trabajan en las diferentes tareas que promover el dominio de las matem谩ticas.

Taller #2
Habilidades num茅ricas y problemas matem谩ticos verbales

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(煤nicamente por invitaci贸n)

En parejas, los cuidadores realizar谩n tareas de ordenamiento. A continuaci贸n, los cuidadores resolver谩n palabras matem谩ticas de suma, resta, multiplicaci贸n y divisi贸n. problemas utilizando al menos dos estrategias.

Taller #3
Enfoque de geometr铆a

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(煤nicamente por invitaci贸n)

En grupos de tres, los cuidadores crear谩n un objeto con un m铆nimo de cuatro formas geom茅tricas diferentes.

Taller #4
Fracciones

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(煤nicamente por invitaci贸n)

Los cuidadores y los maestros trabajar谩n juntos para resolver problemas verbales de comparaci贸n, reparto equitativo problemas verbales y problemas verbales de equivalencia utilizando al menos dos estrategias.

Taller #5
Tarea de modelado matem谩tico

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(煤nicamente por invitaci贸n)

Los cuidadores y maestros trabajar谩n juntos en peque帽os grupos para resolver un problema de modelado matem谩tico tarea.